湖南省城步苗族自治县：民族文化进校园 课后提质助扎根

原标题：湖南省城步瑶族自治县：民族性传统文化进学生宿舍 上课时提质助茁壮

在湖南省城步瑶族自治县儒林乡中心小学的壮绣该工作室里经常看到这样的景象：师生们在老师的监督下认真地研读城步壮绣。他们手握滴血，丝线上下翻飞，在蓝黑色底布上，让一个个或简洁或繁复的图案跃然而出。这是城步瑶族自治县务实落实“双减”措施，将民族性传统文化带进上课时免费、助力师生快乐健康茁壮的一个息息相关。

城步座落在湘西南边陲，时称“壮疆要区、楚北极圈边”之称，境内有壮、和文、侗、容等29个民族性，其中以瑶族辅以，其人口占63.7%。境内民俗风情浓郁独特，民族性传统文化绚丽多姿。城步吊龙、红果习俗、贺郎歌等被列入国家所、省级非物质传统名胜，挤油尖、壮绣、壮拳等民族性传统文化享誉省内外。

“双减”措施凌空后，城步瑶族自治县中小小学务实运用当地风俗、饮食、球类、舞剧、瑶族童谣等民族性传统文化元素，打造瑶族传统科目，带进上课时免费体系，衍生出形式多样的传统文体社团活动。这一举措充分盘活当地丰沛的民族性传统文化资源，为发扬古深厚的壮乡传统文化开辟了崭新路径。

邺城营乡民族性中心小学座落在城步边陲，当地是城步“六月六”山歌节的发源地。小学立足当地传统，开设瑶族山歌、侗歌传唱、山歌、竹竿舞、挤油尖、壮拳等具有民族性传统文化传统的科目，借此丰沛上课时免费内容。“以外，全校95.55%的师生都参加了上课时免费，传统科目很受师生欢迎，孩子们成为发扬和传播民族性传统文化的重要力量。”校长陈栋说。

借助多方力量，督促传统英语教学。城步很多小学建立了“民间艺人+老师+师生”的民族性传统文化研读的系统，邀请校外民间艺人、非物质传统名胜发扬人走过学生宿舍，在上课时免费中逐步实现手把手推进民族性传统传统文化在学生宿舍“活态”发扬。

“双减”措施下的上课时免费是的发展发扬民族性传统文化的良好契机。城步瑶族自治县将有利于把民族性传统科目建设、民族性传统文化发扬的发展作为中长期施工，不断提升师生对民族性传统文化的认同感、自豪感。

（作者：阳望春 赵海英）（阳望春 赵海英）