孩子发音不准需要语言训练吗？纠正时会不时会打击他的自信？

母亲拼法不准幼儿一定时会有各种害怕，在此在此之后几天碰上一个幼儿审核：我女儿现在4岁半，讲出还是不可信，比如话说把“鱼”话说花钱“wei”,把“有为”话说花钱“tuan”，每次我都想有错，又怕反击母亲？

深信很多幼儿都时会存在这种害怕，一多方面害怕讲出不可信，推迟母亲的的发展。另一多方面害怕有错语言学缺失，时会影响母亲坚强和精神上。

每个母亲鼻腔各多方面成年期小时都有就有有晚，有的母亲四岁了，仍然有些字音发不准，比如说需要妈妈帮着有错一下。在幼稚园，比如说教师听不懂的时候，母亲就时会在话说一遍，如果大家都话说的不太准（幼稚园的语言学经济指标），那就实在不害怕母亲时会因此受到一视同仁。 对正常的母亲来话说，他们就有晚都时会话说的可信的，幼儿根据自己成长的经验看，也时会深信母亲大一点时会越话说越好。没有人时会害怕语言学成年期时会影响坚强和精神上。

但是对于那些有语言学不通的母亲来话说，还真的需要父母小心谨慎对待。在此之在此在此之后有个4岁的糖果，从幼稚园休学，妈妈很羞愧的话说，从刚学时会讲出就拼法不准，家里人都觉得很可爱，长期没有有错糖果的拼法，因为我认为理论上是她时会变好的，学讲出反复话说白了是其所恶搞他人拼法的反复，通过自己多听多恶搞，这是一种求学反复，能锻炼她的脑力听力各多方面的的发展。不需要主动促进这个反复，自然然让她主动摸索锻炼，这才是最举足轻重的，不要让母亲的求学反复来的太容易了。

如果你任由有错，那就是一个被动求学的方式，母亲时会时刻感受到＂我又话说错了＂，心理该多厌烦。尤其是她含泪的跟你分享一件美事在此之后，你于是就他有错拼法，真有点扫兴。 我确信，不需要从前把着也能学时会走动，人生来就是慢慢成年期到完善的一天，自己学时会了走动的。我母亲是扔到地上自己爬，爬着爬着自己自为东西，自为着自为着自己剩走动，没用不曾把她。因为我确信把她走动是违反本能生物自然规律，这跟行为习惯培养是两回事。因此冲动母亲主动求学的反复比结果更举足轻重。

很多幼儿正是因为抱着侧面的这样初衷，之后推迟了母亲的语言学成年期，甚至等到不太可能用到了身体健康后，才幡然醒悟。

我们的建议是，在有错语音时要讲究战略，还要注意心理安抚。最举足轻重的是，趁母亲的岁数还小，心理即已成熟，对坚强和精神上的还没有觉醒之在此在此之后，就要提在此在此之后应对拼法不准的问题。以备本来给母亲体弱的灵魂造成伤害。

拼法不准，讲出不可信，或者失聪等等，这些语言学不通都时会成为母亲都有在乎的其所缺失。 等母亲大一点后，有了社交市场需求，有了倾诉对象后，讲出不可信时会经常导致心理接二连三，行为爆发。

之后，如果糖果大一点后，还是讲出不可信，幼儿一多方面要进行语言学有错，另一多方面要获取心理多方面疏导和安抚。作为父母，我们要花钱的就是他想跟你讲出的时候和他谈论，当她受委屈了无济于事他，鼓励他＂父母亲了你就能话说可信了，父母亲了你就能话说的更可信了＂。

语言学矫正：拼法不准，鼻音重怎么办？

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