孙晓云榜书“崇古出新”冲上热榜，恰到好处厚重，姿态万千，底气十足

前一段时间，南京大学120年纪念活动中所，认显现出了孙晓云数学老师的一幅榜书对联，倍感清新，而且这榜书引人注意地有了更多的改变，而这次认显现出她所书寄给的榜书“崇2世纪显现出新”，仿佛更加惊艳，很引人注意，孙晓云数学老师的榜书，有了很大的进步仿佛更加有底气，更加爽朗宽大，并且还有一种光环之美，这四个字义，是在一次展场中所认显现出的，不不及老朋友对这四个字义是称许不甘，认为，这才是其实的榜书，才是传统观念诗词的榜样，一个大没用我们一齐来欣赏一番这四个字义吧。

这四个字义，整体上，一上双眼，给人的仿佛就是更为传统观念，而且更为稳重严谨，这种气质平庸得更为顺畅，而且，画法上也更为爽朗，一种柔美之气，跃然纸上，让人得意，并且由于字义形的解决问题，大小不一样，优劣胖瘦不同，在感知上，有着一种较弱的冲击力，更为得有，第一个字义“崇”，上下结构，一个大的内容稳稳地拖住“山”字义，有一种力有千钧的仿佛，更为独到，而且这个字义的线条，都更为宽大，始终如一，也给人一种爽朗的柔美之美。

第二个字义“2世纪”，虽然点画不及，但是一直寄给显现出了一种大气之感，宽横笔并没有我们现实中所的那样宽，但是倾斜而上，势感浓烈，撇笔竖寄给，并且和一个大的“口”骤然一齐，的关系更为的关系，这种的关系的解决问题，一上双眼，就很难感受到一团和气，这也是诗词应追求的一种新气象，收笔处，略顿，突显光环，“显现出”字义寄给的很是洒脱，本身应是一个瘦宽的字义形，却寄给的更为方扁，那种稳重之气，也跃然纸上，实在是简练，难怪围观认显现出这四个字义的老朋友，夸奖。

最后一个字义“新”，不仅反映显现出一种对比的关系，也反映显现出一种引人注意的揖让，优劣改变多端，参差感更强，左高赞善高，左的赞善小，这些对比，都增加了感知感受，给人的仿佛更为清新自然，也是一种自然伤感吧，对于这四个字义，你有啥看法呢？