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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

2024-01-08 软件

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考上职高,为这个规定叫好!这才是真正本着为广大家庭着想的好政策,才是真正遏制目前中考普遍的存在仅为追求升学率的恶风。只要将这份文件落实到位,相信将会有很多家庭为此受益。上面我之所以说很多家庭为此受益,主要是以往很多初中学校为了片面追求升学率,在中考之前,就把很多成绩中等以下的学生分流,让他们没有机会参加中考。怎么分流呢?主要有两种形式:1、劝退。老师就告诉家长,你的孩子成绩根本没办法参加中考,还是不要浪费这个时间和精力了,你们在家等着拿一个初中就行了。一个学生读了三年初中,最后连参加中考的机会都不给,这对学生和家长来说,绝对是遗憾。2、极力诱导学生家长报老师指定的中职学校。为什么有些都会极力诱导?是因为很多中职学校招生吃紧,只好给一些初中学校班主任或其他老师准备回扣,你只要推荐学生到我校上学,报名后之后回扣就提给你。结果一些老师为了挣回扣,而想办法不让成绩差的学生参加中考。严禁强制各初中学校放弃中考,是为了扭转学校只为片面追求升学率恶风。从上面初中学校为了达到提高升学率的两点做法来看,可以说让很多原本有机会上普高的初中生,都纷纷放弃了参加中考的机会。如果不为追求升学率,让所有的初中生都能有机会参加中考,那会初中教育质量也会提上一个新的水平。因为对于各初中学校的教师来讲,就不可能因为个别同学升普高无望,而过早把一些成绩不理想的学生淘汰。事实上,如果从初一开始,如果学校和家庭共同努力,绝大多数不该被淘汰的学生仍然会正常完成初中学业,而不再像以往那样因为老师先放弃了成绩不理想的学生,最后导致学生没有任何机会在学业上有转机。结束语:义务教育阶段的初中教育,从近些年的发展来看,虽然制度设计的很好,但是对执行方面,却让很多初中学校只为了追求升学率,而忽略了学生的品质道德教育,好习惯养成教育,青春期心理教育等。如果这些教育都能搞好,真正厌学的学生数量会非常少,学生会愿意主动学习,自然学生的综合素质肯定要高出很多。

脸大占位置

学历对于找工作真的那么重要吗?

想来,这个问题一直困惑着我,在我身上,学历影响了我的工作。从学校毕业后,学历影响着我们的工作。初中毕业的你,出门能找到什么样子的工作,进入什么样子的工厂。上多长时间的班?这个自然不必说。高中毕业出来工作的你,找的又是什么工作,工作环境是怎么样的?是否比初中毕业出去工作好些。工资是否会高些?……讲一个关于这个我的例子。高中差点跟着别人出去进厂打工。后来,热天在工地上,呆了一个月,想明白了,还是读书好。所以就努力上学,考上了一个一般大学,毕业后在一家小厂工作,坐班,工作8小时。虽然工资不高,但是工作较轻松。热天在工地上没白呆。……去看我的初中同学和高中同学们,他们现在进厂,工作10小时,并不轻松。他们有的后悔,有的已经麻木……以上,我是想说明,学历真的会影响生活的。希望能帮到你。

紫海贝

快五十了,只有初中学历,怎么找工作?

可以去人才市场看看保安或者门卫方面的工作,如果你有一技之长,可以在自己擅长的领域内找工作!

小鱼鱼悦

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

上个三本或者专科都比去这些学校好,自考,说白了什么时候都可以考,初中学历都可以考

苦入雨

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

素质教育是可行的,我们不应把素质教育与应试教育对立起来,如果学校统筹抓好了素质教育就更能提高升学率。至于那位校长错在哪里,我们不妨先来回看这件事情。有家长聚集南京一中要求校长下课。7月28日上午在南京一中的大门口,聚集了一群家长,他们要求校长下课。他们认为今年南京一中的高考成绩不好,高分层学生很少,不仅没有考上北大、清华,甚至连复旦、交大也没有。而在三年前,这些学生和家长就是冲着一中是当地名校而报考的。他们认为该校招收南京市高分初中毕业生,但是现在浪费了好生源,耽误了他们的孩子的前途,觉得主要原因是校长作为学校最高管理者管理不力,能力不足,因此要求校长下课。从这件事可以发现以下两个问题:一是这些家长认为2020年南京一中高考成绩不好,主要因为高分考生较少;二是学校跨区招收优质生源,必定被寄予厚望,而家长感觉高考成绩未达到预期,所以就认为学校表现差。其实2020年南京一中的高考成绩对比2019年是有进步的。该校本届高三559人参加高考,一本硬达线人数533人,一本达线率95.34%。400分以上人数创历史新高。从中可看出,一本达线率算正常,即使掐尖招生,到达95.34%也不低。对比去年,今年南京一中的高考成绩反而有所提升,2019年的一本达线率才刚刚突破90%大关,今年就可以达到95.34%,单从这个数据来看,南京一中是越来越好的。 我认为,该校拥有优质生源未能使所有优生拔尖,应该是学校的教育教学管理效能不高造成的。而校长作为学校管理的第一责任人,是负有最大责任的。部分家长到学校要求校长下课,此行为虽然有点过激,然而这确实值得该校管理层去反思。希望学校方面做好家长的安抚和引导工作,尤其平时就要加强家校沟通,在教育学生的目标上准确定位,使家长对孩子升读大学有合理的期待。至于有人士认为,今年南京一中没有考生考上全国顶尖大学,是因为该校实行了素质教育,没有重视抓好应试教育造成的。然而,我们不应该把素质教育和应试教育搞得水火水容,两者应该是相互促进,相互补充的关系。我们知道,素质教育就是要把学生培养成德智体美劳全面发展的有用之才。在新高考改革实践中,要求把高考评价体系与素质教育理念、目标和要求衔接。高考评价体系从新时代党的教育方针出发,立足于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,力求运用教育评价的新理念和新方法,完成落实立德树人根本任务。学校全面落实素质教育有利于提高学生的综合素质,学生的综合素质提高了,在高考中就更能拿高分。河北名校衡水中学认为抓好素质教育更能提高升学率。他们紧抓高考备考,实行半军事化管理,学生有严格的作息时间,用尽每分每秒用于学习上。统筹兼顾德智体美劳的教育,学生每天三次集体跑操,每天晚上7点看新闻联播,同时开展各种艺术活动等。这样,学生不会因为专注高考复习而影响健康等方面的发展,反而通过严格的高考备考,磨练了意志,增长了知识,开阔了视野,为以后成才打下了坚实的基础。衡水中学每年都有众多学生考上清华北大等名校。

小白龟88

初中生学厨师发展怎么样?

烹饪专业毕业的学生,在学校一般是理论和实操相结合授课,实操大于理论,在学校动手实践能力得到了提升,更适合社会的发展。2.随着餐饮行业的突飞猛进,社会对烹饪人才需求量日益增大,供不应求。3.人们的观念与意识进一步提升,在饮食方面都注重营养。4.厨师人人都需要,走哪都不开,人总是要吃饭的,所以不用担心会失业。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

学生初中学习不好,到了高中一定也学习不好吗?这个不一定,我有两个学生是典型的初中学习不好,而高中通过自己的努力考上了重本。一个考上武汉大学,一个考上北京外国语大学。他们是如何做到的呢?希望他们的做法可以为现在高中生提供一些可以借鉴的方法。1.彻底与手机说拜拜这两名学生有共同的特点,初中学习不好并不是因为学不会,而是玩心过重,心思没有用在学习上造成的。到了高中,他们主动把手机交给父母,从来没有把手机带到过学校,哪怕是放假休息,也是不碰手机,而是认真完成作业。有些人会问,没有手机怎么和外界联系,怎么了解新闻时政。其实,现在好多高中生拿手机不是为了学习,而是聊天和玩游戏。那些初中学习不好到了高中想好好学习的学生做的第一件事情就是上交手机。2.借鉴其他学生好的学习方法这两名学生虽然不是同一届学生,但是他们都善于观察。在我的学校,不是只有他们两人学习好,比他们学习好的学生大有人在。他们会在课下观察学习好的同学如何安排学习时间,如何做长期和短期计划,当别的同学问老师题时,他们一定在旁边跟着听。有哪位学生被老师表扬了作业或者试卷,他们一定会从中找到自己的不足以及改进措施。其中,有一名学生借鉴班里语文作文写的最好的同学的写作方法,在全国作文比赛中获得特等奖,正是这个帮助了他通过自主招生考入武汉大学。3.合理规划,善于总结这两位学生自主学习能力非常强,都有自己的学习计划,包括天计划,周计划和月计划。他们除了有课堂上记得笔记,还有自己整理的笔记。尤其是数学,有一位学生有笔记本,改错本,积累本和典型例题解析本,最终在高考时,他取得了149的高分。4.勤学善问,乐于助人上面的方法固然重要,但是起决定作用的还是自己刻苦学习。多做题,量变才能引起质变。但是,总会遇见不会的习题,不要等老师上课讲,而是应该提前问老师。这样可以提高课上学习效果,别人听一遍,而自己听了两遍,更容易掌握难点知识。如果,课下有同学问不会的习题,其实可以大方的为同学解答,因为别人只是听了一遍,而自己通过讲解有复习了一遍,更能加深印象。希望,我总结的这两位学生的学习方法对现在就读高中的学生有用。还有哪些想了解的方面可以在下方留言,咱们共同探讨。

junjin1314

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

首先我们来认真审题,从你的提问,我们可以看出三点:1目标明确,重本!2信心不足,可能性大吗?3思维定势,初中成绩不好。因此我们就以上几点来好好聊聊:1拥有清晰目标是指南针🧭你现在拥有目标是前行的第一步,至少你是有方向的,有方向就犹如前行路上有了指南针,不会让你迷失方向🧭但是这是不够的,从古至今,但凡取得伟大成就的人,都有清晰明确的目标,所以你也应重新思考一下自己的目标。长远目标:我要考重本的分数是多少?理想学校是什么?分数是多少?我现阶段的成绩怎么样?优势科目?劣势科目?阶段目标:高一我要考到多少分?年级多少名?每次小测考多少分?我劣势科目需要补习还是自己努力💪?等等这里只是抛砖引玉,长远目标,阶段目标都要想好,并且定时复盘,不断接近自己最终目标。2拥有足够自信是加速器:你问考重本可能吗?这体现你要让自己更自信起来。其实你内心是期待可能的!不然你也不会来问问题。其实你是想问怎样才能变成可能!这就是学习策略问题。如果10分,你对自己努力程度打几分?对自己学习策略又打几分?每个科目都要自己的学习方法,你掌握了吗?关于努力,你只有自己去把握了。关于学习方法,提供几个超级好用的给到你:方法一:经典方法永不变预习上课练习复习梳理,每个科目跟着老师完整的走过这个过程,踏踏实实,一步一个脚印。来不得半点虚假。方法二:好记性不如烂笔头不动手不读书,学习更应该是如此。学习每一个环节,都要拿上笔 ,随时记好自己的疑问。及时解决。如果能有一个问题本,那是最好!方法三:错题是宝藏这是我印象最深,给我帮助最大的一个启示。曾经读书期间,有段时间数学特别不好,后面就是每次积累错题,成绩飞速上升。后面有人问起,我一定会提到这个方法。记错题也是有方法的,重在分析。分析知识点,错误原因,相关类型等。现在这个年代,抄题也变得简单,因为你可以复印,还可以拍照保存整理。方法四:学习牛人想快速进步吗?那就去学习吧!你可以向老师请教科目方法,也可以与同学探讨学习,当然你还可以通过网络查阅一些方法,有些虽然是付费课程,费用不高也可以考虑。说到这,建议你有时间去看看媛媛的超级学习术,她是如何三个月时间考上北大,相信一定是有可取之处。她本身也是一个很有正能量的人,是很多学生党的偶像🤩……方法五:激励自己学习是一场苦役,如何才能把她变成一次诗情画意的旅行🧳那就激励自己吧!看名人传,听偶像的音频,找人倾诉等都是不错的方式。3抛弃过去成见是稳定剂。过去怎样永远成为过去。过去成绩不好又怎样呢?那是过去的你,现在醒悟的自己就是一头被唤醒的雄师,一定会重振雄风!所以忘掉过去吧,从现在开始的每天都是新的,都是努力的,都是有收获的,坚持下去。你会发现,原来我离重本只有一个词的距离,那就是:有方法的努力💪期待你的好消息哦!

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