远程教育和高考有什么区别？

2023-10-17 电商

远程教育和高考有什么区别？

远程教育：1、通过网络远程学习，入学考试简单；2、入学考试是学校组织的考试，一般都是通过机考；3、大专没有统考，本科有统考，一般是考大学英语和计算机，具体还要看是什么专业。4、一年有两次招生，分春季3月和秋季9月；高考：一年只有一次，与普通高考类似，全国统一考试，考试时间在每年10月份最后一周周末；远程教育和高考都属于国民教育系列，是学历，是第二学历，相比较而言，高考相对较好，入学考试要参加全国统一考试，比较严格，承认度更高

: 孤独含羞草

学历对于找工作真的那么重要吗？

到底学历重要还是能力重要？这个问题，一直比较有争议。学历是职场的敲门砖，也决定了收入的起点，很多用人单位招聘时，博士、硕士、本科、大专、大专以下，薪资是有区别的。能力，是在职场起步之后，决定收入的另一个关键。这两者是相辅相成的，学历决定收入下限，能力决定收入上限。就好像要到达一个终点，有的人坐飞机，有的人坐火车，有的人开车，有的人骑车，虽然都能到，但是到达的时间不一样。从以下这个图表可以看出，目前来说确实是学历高意味着收入高。那为什么还会有这样的争论？其实这是70、80后和90、00后的职场地位之争。时代因素从年龄段来说，70、80后，在32到50岁之间，90、00后年龄在20-30岁。也就是说20-50岁是目前职场的主力军，而这部分人当中，20-25岁很多人还在上大学，而40岁以后，大部分人会更加趋向于稳定，所以，25-40岁又是职场中最活跃的人群。70、80后七十年代的中国，经济环境和生活条件、教育都还比较落后。有一首有趣的打油诗："交通基本靠走,通讯基本靠吼,取暖基本靠抖,治安基本靠狗"，诠释了那个时代的生活状况。那个时代，没有网络资讯，所有的资料和知识只有靠书本获得，更别谈什么智能手机，连BB机和大哥大都是90年代才有。另外，很多家庭都比较贫穷，有的人连小学都没念过，再加上"重男轻女"的思想比较严重，所以，女性的文化水平更低，还有很多的文盲。至于上学的，很多人并不是考不上大学，而是考上了大学真的没有钱去念，有的人家里连吃饭都成问题，更别说去上学了。所以，我们也会经常在网络或者电视上看到一些农村题材的影视剧，一家人靠抓阄决定谁上学。我爸和我说过，在他上中学的时候，一个星期只有一碗米用来生活，根本没有生活费。有能力上学的，那个时候中专毕业就由国家分配工作。并不是国家要求低，而是那个时代国家的大环境就是抓生产、解决温饱，所以文化高的人都比较少，各类院校也是寥寥无几。在当时的环境下，导致了很多的70后，学历普遍很低。而中国的教育体制是从95年才开始改革，也就是在这之前毕业的中专生，基本是由国家分配工作的，但是95年后毕业的，国家不再分配工作，就得自己去"谋生"，于是有一大批80后，刚好处于分配和不分配的交替，就只上到了中专或是大专，其实那个时候能考上中专的都是品学兼优的人，反到是那批学习成绩一般的人去上高中，最后考上了大学。90、00后的时代90年代开始，随着国家改革开放的大力推行，社会经济水平和生活水平不断提高，老百姓已经不用再担心温饱问题，九年义务教育开始实行。90、00后的生长环境，比起70、80后，优越了太多太多。网络开始越来越发达，各类高等院校越来越多，经济发展也越来越迅速。这个时候，老百姓也不再担心温饱，开始重视教育，所以，90后的人，基本都是本科毕业。职场环境10年前用人单位很多的招聘，学历条件以中专、大专居多，而现在几乎都是要求本科以上。近十年来本科毕业的大学生，考公务员和各种事业单位的人特别多，其实为的也是想有一个铁饭碗。而70后，很多人要么已经是事业有成，要么已经被"长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上"，做着一些很基层的工作，比如保洁、保安等等。80后也基本很难再去从事一些比较简单的工作，或者条件比较优越的职位。从年龄上讲，已经不符合很多用人单位的要求，所以，80后，多半从事的是销售行业，因为这个行业，主要是靠嘴吃饭，另外，因为有了很多的经历和经验，从事销售行业，相比90后，会更有优势，也有一些人，事业有成，自己做了老板。如果没有从事销售行业，那么多半以体力劳动为主，比如送快递，工厂、司机等等。90、00后，因为出生的时代影响，从小开始就已经生长在了比较舒适的环境，所以，在毕业后，也更想从事一些相对舒适的工作，工资高、环境好、事情少，最好就是"钱多事少离家近，数钱数到手抽筋"。对于用人单位来讲，有了那么多年轻一代的高学历人才，刚毕业薪资要求又不高，而80后这批人因为要养家糊口，对薪资要求偏高，所以，用人单位自然更愿意招聘90、00后毕业的本科以上毕业生。但是用人单位也会面临招人难、留人难的问题，因为薪资原因，80后不愿意干，因为工作环境，90后又不愿意来，只有少部分用人单位工作环境好，待遇好，但毕竟岗位只有那么多，也有一部分人处于求职难的处境。高学历是社会发展的必然趋势再过十年，根本就不会存在学历或能力的争论，因为那个时候，80后面临快要退休，高学历毕业就是标配，人人都上大学，那个时候争论的也许就是重点大学还是普通大学，又或者是什么专业最好。作为80后的一代，大部分人在学历上已经非常的不占优势了。所以这一代人，在职场需要更加努力，提高自己的专业知识，和时间赛跑，付出比90、00后更多的时间和精力，不断提升自己，才能在职场立足。专业才是最好的出路人才的竞争，从来都不会停息，无论学历高低，都应该努力钻研专业知识。2014年，马云提出了"小而美"的营销理论，这个"小而美"，其实是说垂直领域。随着科技发展，高学历的人越来越多，那么拼的是什么，就是拼专业领域，比如说，都是一个专业的毕业生，那么用人单位，会更偏向于在专业领域有优异成绩的人。你的专业领域是否突出，决定了职场竞争力，这可能是从你大学开始，就需要不断去耕耘的事情。无论你现在是高学历，还是高能力，都不能放弃努力，停止不前终究会被社会淘汰，只有不断提升，才能在职场立于不败之地。关注我，十八年职场，小白到高管，职业规划到升职加薪，为您排忧解难！

: 331011428

学历对于找工作真的那么重要吗？

第一印象很重要！当对你不甚了解的情况下，当然要看文凭啰！就像欣赏一个人，始于颜值，敬于才华一样！

: 飞不起的蛋

什么是大学？大学能带给我们什么？

大学生跟自己带来了，学识，学历，跟没有读过大学生的人，语重不同，跟自己带来了拙状成长，

: mvchenjian

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

在这里要给题主说的是，辅导孩子做作业并不等于要陪做每一道题。上小学之前，父母是孩子最好的玩伴，上学之后，父母就变身“超凶的恶魔”，简直是不写作业时母慈子孝，一写作业秒变“后爹”，甚至于有些孩子希望“妈妈快点走开”，为什么孩子会出现这种心理呢？调查发现，有四成父母都存在这样的问题——“监工式”辅导。何为“监工式”辅导作业？曾遇到一位家长，每天孩子做作业的时候就像是在打仗，家长陪孩子写作业时，紧盯孩子的一举一动，嘴巴不闲，手不闲。孩子刚写了十分钟，家长就开始了↓这个字写错了，赶快改正用橡皮别这么大劲，都擦破了头抬起来，别离这么近，对眼睛不好这一题刚给你讲过，好好想想再写……孩子稍稍一停顿，家长又开始↓是不是又想偷懒了，赶快写，不然又得熬到半夜……好不容易孩子进入了学习状态，家长又双叒叕开始↓写作业累了吧，歇一会儿眼睛、喝点水、吃点水果铅笔秃了吧，妈妈帮你削削……看起来很有爱的画面，其实你一直在让孩子走神分心，干扰孩子的注意力。辅导孩子做作业并不等于要陪做每一道题有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，立马就指出来。设想一下，假如你开车的时候，坐在副驾驶的人一刻不停地帮你操心：“打灯啊，你怎么又忘了”，“并线并线”，“超车，超过它，哎真笨呀！”你会不会有扭头冲他喊“闭嘴”的冲动？我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑，甚至有点不耐烦的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。父母辅导孩子做作业的正确方式1、将“监督”改为“陪伴”通常，一辅导作业，很多家长就喜欢搬个凳子坐在孩子边上，美其名曰“陪伴”，实则是“监督”！正确的做法应该是你在孩子视线范围内，专心学习或者工作，而不是心不在焉的翻报纸或杂志，或是玩手机！孩子写完一科作业后，家长应和孩子相互检查对方的“阶段性成果”（孩子检查父母学习或工作的完成情况，家长检查孩子该科作业的完成情况）。2、将“纠正”改为“点拨”许多题目不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。如果父母总是迁就孩子，立即告诉他如何做，甚至将版式列好，就会使孩子养成遇到问题不思考、依赖他人解决的坏习惯。建议家长这样做：①让孩子反复读题：“妈妈相信你，只要多读几遍原题，你会做出来的。”②用例题做辅导：如果孩子经过思考之后，也没能做出来这道题，这时候，父母也不要直接告诉他原题的解法，最好是根据原题编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题。3、将“催促”改为“限时鼓励”孩子写作业不主动，东张西望，作业不专心，磨磨蹭蹭耗时间，怎么催都没用。建议家长首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会带你到xxx地方去玩或奖励一个你喜欢的东西。”通常情况下，孩子会乐意接受的。辅导作业并不是要求家长又多高的学历，重要的帮助孩子养成一个好的学习习惯，做家长的要有耐心，只要孩子每天有一点进步，就是值得高兴和称赞的事。

: huangshuyu56

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

关于作业造成的家校矛盾，原因是老师和家长都没有明确自己的责任，陷入了推诿扯皮的漩涡。从老师方面看，应该老师下题海给学生捞鱼，精选精练，控制题量，尽量全批全改全评讲，而不是海量推送作业，把批改的任务推给家长，更不应该对家长作统一要求。从家长的角度看，要培养孩子独立完成作业的习惯，督促孩子完成作业，有时间有能力的先行辅导和批改效果肯定更好，这是家长的家事其他人无权干涉；没时间没能力辅导批改甚至没法监督的家长，只能等课堂评讲订正，家里的事老师就帮不上了，别人有办法做到的只能羡慕不能嫉妒恨。家长老师各司其职，相互配合，才是正解；彼此甩锅，相互指责，受伤的总是孩子，这是老师和家长都不愿意看到的。

: 小祖宗19880821

郭德纲的学历较低，那么他为何能做到出口成章？

好学，有悟性，喜思考，只是郭德纲成功的关键！

: bird9316

我的女儿40多岁，学历为硕士生，不上班啃老，我们该怎么办？

自己教育的孩子自己承担责任，如果你能忍心就好办，断了她的经济跟她分开住，暗中观察她，如果她不改变或者还是和以前一样，那就放弃吧，有这样的女儿是你们的悲哀。

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