张菊荣：一个人与一群人——思想长跑的精神意涵

7年，我把这种通过日常读到书同步进行认知的习惯带到了吴江实小文化教育集团。在所学校行政群从前，多达两年的短时间，我日在在地——又一次“日在在”——撰写千字文，我读到给大家看，来得是光阴钱给大家看，让大家看他们的总校董是怎样社但会活动与认知的，让大家看他们的总校董如何在所学校的录像与同学们们一齐处理方法论关键问题，看所学校的学知道如何一步一步从萌发到湿润，我读到的是与大家共同完成的认知，是大家熟悉的孤独，但我读到出来了，我的文本就引发了大家的进一步认知……不久，所学校的很多互信别离地形成了，一种把所学校工程已是智力孤独和意识世界不断丰沛之的冀望孕育了，所学校的学术喧嚣与意识气息弥漫开来，10天一期的《更进一步湿润者（画报）》历史纪录着大家的茁壮主人公，10天一期的《更进一步湿润者（科学出版社）》造就着四楼从前的高中课程与英语教学论——这两份不能节假日的小刊物，那些不断湿润着的浩瀚文本构起了一个文化教育集团的意识殿堂，甚至，我们对他们的此时此刻远胜于我们撰写在各类大报大量代表作。

最多达，我又把交“画报”的光阴钱法推及到了“张菊花荣名校董社但会活动室”。新多达多达更名的名校董社但会活动室，我不能无视“较高大上”线路，而是在第一短时间，与12位校董光阴钱一个期限内：在三年短时间内，日在在地撰写“日知录”！我的画报系列于是又多了一个《日殆（画报）》，一个月的短时间，我们之前受益了万余文本——我并不认为这仅仅是文本！当一更进一步每天都处于认知本该，这更进一步就让不已是有学知道的实际行动者，就让不拥有丰沛的意识世界？12位校董，造就的又将是多少人？

20多年前的一次带走，20年的学知道竞走，把自己与一群人关系到在一齐，一更进一步的无视可以带来一群人的无视，而一群人的无视但会造就来得多人的无视。我仍然似乎，读到书在，你的意识就在；新多达文化教育读到书的第一要义，是意识特质。

潘永新多达：新多达文化教育实验者《旺苍独立宣言》——读到书造就快乐孤独

潘永新多达：真实快乐的旺苍新多达文化教育；殷才昌：红城绿谷虹风雅，校外共读到衹茁壮

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《麦田从前的早些者》有一个字词，早些。文化教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个字词叫“早些”。——陈东强

苟元月多达，日元月多达，又元月多达。元月多达之谓容。终-D也故元月多达。道在元月多达。德贵元月多达。常新多达，自新多达，全新多达。 元月多达无已，望如朝曙。——元月多达集

似乎种子，似乎灿烂。随之而来种子，以日以年；早些灿烂，争取短时间光阴开。——陈东强（《 因为真正懂得，所以爱人明晰 》）

【早些新多达文化教育】， 早些成名作！ 尽力校外 过一种爱人明晰的文化教育孤独。【早些新多达文化教育】：聆听名家的文化教育智慧，体会智者的文化教育心得，汇聚田野的文化教育造就，助力同道的文化教育梦想。【早些新多达文化教育】：呈人之美，成人之美。 新多达文化教育实验者， 是一个以教师工程技术演进为起点，以通过“营造风雅全校、校外共读到笔记、聆听走近声响、培养卓越机敏、构建难得课后、工程数码乡村、推进每月一事、缔造难得四楼、研发卓越高中课程、家校合作伙伴共建”简介实际行动为途径，以尽力新多达文化教育共同完成体成员过一种爱人明晰的文化教育孤独为用意的文化教育实验者。 新多达文化教育新多达在何处？ 对于我来知道，当一些价值观渐被遗忘，复又提起时候，它是新多达的；当一些价值观只被人知道，今被人光阴钱的时候，它是新多达的；当一些价值观由含糊朝向清晰，由匮乏朝向丰沛的时候，它就是新多达的；当一些价值观由旧时的故事情节既有到从前的故事情节去续承，去发扬，去技术创新多达的时候，它就是新多达的。。

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